Ann an 2021, nochd dà lèirmheas eagarach glè inntinneach air èifeachdas Conaltradh Eile Augmentative ann an àrdachadh cànanach chloinne le eas-òrdughan neurodevelopmental. Tha an sgrùdadh aig Crowe agus a cho-obraichean [1] eadhon na ath-sgrùdadh (ie ath-sgrùdadh eagarach de lèirmheasan eagarach). Is e seo toradh clàr iongantach a bheir geàrr-chunntas air na lèirmheasan eagarach gu lèir a chaidh a sgrùdadh a ’sealltainn thoraidhean agus mholaidhean. Tha na co-dhùnaidhean coitcheann ag ath-dhearbhadh èifeachdas PECS, AAC gus giùlan atharrachadh agus sgilean sòisealta a leasachadh.

Tha an dàrna lèirmheas, le Langarika-Rocafort agus co-obraichean [2] a ’cuimseachadh air clann bun-sgoile le barrachd air aon bhreithneachadh. Tha an lèirmheas a ’sealltainn èifeachdas clàraichte de eadar-theachdan conaltraidh eile Augmentative ann a bhith a’ leasachadh sgilean conaltraidh, gu sònraichte mothachadh fòn-eòlasach, briathrachas, an comas iarrtasan a dhèanamh agus leasachadh sgilean aithris. Os cionn gach nì, thathas a ’cur cuideam air coileanadh toraidhean nas fheàrr nuair a tha roghainn aig clann an inneal conaltraidh eile Augmentative Alternative.

Clàr Leabhraichean

[1] Crowe B, Machalicek W, Wei Q, Drew C, Ganz J. Conaltradh Augmentative agus Alternative airson clann le ciorram inntleachdail agus leasachaidh: Mega-lèirmheas air an litreachas. J Dev Phys Disabil. 2021 Màrt 31: 1-42. doi: 10.1007 / s10882-021-09790-0

[2] Langarika-Rocafort A, Mondragon NI, Etxebarrieta GR. Lèirmheas eagarach de sgrùdadh air eadar-theachdan conaltraidh adhartach is eile airson clann aois 6-10 anns an deichead mu dheireadh. Lang Speech Hear Serv Sch. 2021 Jul 7; 52 (3): 899-916. doi: 10.1044 / 2021_LSHSS-20-00005

Tòisich a ’taipeadh agus brùth air Enter gus sgrùdadh a dhèanamh

mearachd: -Susbaint a dhìon !!
gluasad deicticmion-sgrùdadh cainnt