A -BC - D - E - F - G - I - L - M - O - P - QR - S - T - V

A

Àite-fuirich guth: buailteach a bhith a ’dèanamh abairt labhairteach neach nas coltaiche ri feartan gutha an eadar-obraiche (Marini et al., BVL 4-12, 2015: 37).

Aphasia neo-fhileanta: [aphasia] Aphasia air a chomharrachadh le droch chinneasachadh, seantansan goirid, mìneachadh duilich, ro-aithris eas-chruthach; faodaidh agrammatism a bhith ann. Na slatan-tomhais airson eadar-dhealachadh aaphasia tha fileanta bho fhear nach eil fileanta: làthaireachd apraxia labhairteach, fad na seantans, an ìre cainnt, làthaireachd agrammatism no jargon agus prosody. Anns a ’chumantas, thathas a’ beachdachadh air làthaireachd apraxia labhairteach agus fad na seantans: mura h-eil seantansan ann le co-dhiù sia faclan (co-dhiù aon abairt a-mach à deich) tha e mar as trice aphasia gun a bhith a ’sruthadh (Basso, A ’faighinn eòlas agus ag ath-oideachadhaphasia, 2009: 64).

Aphemia: [aphasia] A ’chiad teirm de na thèid a ghairm nas fhaide air adhart aphasia, air a chur ri chèile le Paul Broca gus mìneachadh a dhèanamh air an fheadhainn nach b ’urrainn iad fhèin a chur an cèill gu labhairteach a dh’ aindeoin gu robh tuigse mhath aca.


Afragation: [cànan] Pròiseas an t-siostaim: a ’cur fuaim toinnte an àite fuaim fricative. Eisimpleir: "cagia" airson "taigh" (cf. an artaigil againn air Fòneataigs agus Fòneòlas)

Mion-sgrùdadh Variance (ANOVA): innleachd staitistigeil [staitistig, modh sgrùdaidh] a leigeas leat coimeas a dhèanamh eadar diofar bhuidhnean ann an aon dòigh-obrach airson a bhith a ’falmhachadh a’ bheachd-bheachd null, le bhith a ’dèanamh coimeas eadar an caochlaidheachd eadar buidhnean agus caochlaidheachd air thuaiream (faic cuideachd Bolzani agus Canestrari, Loidsig an Deuchainn Staitistigeil, 1995).

Anteriorization: [cànan] Pròiseas an t-siostaim: a ’cur fuaim roimhe an àite fuaim cùil. Eisimpleir: "tasa" airson "taigh" (cf. an artaigil againn air Fòneataigs agus Fòneòlas).

aposiopesis: [cànanachas] Briseadh obann den t-seantans nach eil a ’leantainn nas fhaide. Mar fhigear cainnt, tha e ag amas air leigeil leis an leughadair no an neach-èisteachd an còrr den t-seantans a thomhas. A thaobh aphasias, ge-tà, tha e gu tric na bhuaidh neo-phàirteach nach urrainn dhuinn cumail a ’dol mar thoradh air duilgheadasan ann a bhith a’ structaradh na seantans no duilgheadasan ann a bhith a ’faighinn teirm air ais.

Ionnsachadh gun mhearachd: Chaidh innleachd cuimhneachaidh [neuropsychology, memory] a leasachadh an toiseach airson euslaintich a tha gu mòr amnesic, a ’toirt a-steach ionnsachadh fiosrachaidh air a stiùireadh agus air a chomasachadh gus casg a chuir air a’ mhearachd agus a chuimhneachadh aig ìre a tha follaiseach (faic cuideachd Ionnsachadh gun mhearachd ann an ath-ghnàthachadh inntinneil: lèirmheas sgrùdail, 2012; Mazzucchi, Ath-ghnàthachadh Neuropsychological, 2012).

Apraxia: [neuropsychology] a ’cur dragh air coileanadh ghluasadan ionnsaichte, an dà chuid gluasadan cleachdaidh stuthan agus gluasadan samhlachail. Chan eil e mar thoradh air atharrachadh san t-siostam motair, easbhaidh inntleachdail, easbhaidh aire no easbhaidh ann an aithneachadh nithean (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Apraxia smaoineachail: apraxia [neuropsychology] a thaobh cleachdadh stuth (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Apraxia Ideomotor: apraxia [neuropsychology] a tha a ’buntainn ri atharrachadh gluasadan sònraichte, gach cuid gun bhrìgh (air aithris) agus samhlachail (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001)

Apraxia cuideachail: seòrsa [neuropsychology] de apraxia a tha a ’buntainn ri figear geoimeatrach a thoirt gu buil (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Apraxia aodaich: apraxia [neuropsychology] a thaobh comas èideadh (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Apraxia an t-seallaidh: apraxia [neuropsychology] a tha a ’toirt a-steach atharrachadh air gluasadan sùla (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Apraxia Màrt: [neuropsychology] seòrsa apraxia a tha a ’leantainn gu neo-chomas ceumannan a ghabhail (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Ataxia optic: Dìth co-òrdanachaidh lèirsinneach [neuropsychology] a tha a ’toirt a-steach mearachdan a ruighinn leis a’ bhall a dh ’ionnsaigh rud a chithear. Mar as trice tha e air adhbhrachadh le milleadh eanchainn air an t-slighe lèirsinneach dorsal. Chan eil e an urra ri fàilligeadh aithneachadh an rud a ruighinn agus grèim fhaighinn air, a dh ’aindeoin sin tha an eadar-obrachadh leis aig ìre motair duilich (faic cuideachd Ladàvas and Berti, Stiùireadh Neuropsychology, 2014).

creideas (no earbsachd): [psychometry] seilbh ionnstramaid tomhais (deuchainn) a tha a ’nochdadh ìre seasmhachd nan sgòran nuair a thèid na tomhais a-rithist. Ann am faclan eile, tha e ag innse dhuinn dè cho earbsach ‘sa tha deuchainn (faic cuideachd Weltkovitz, Cohen agus Ewen, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

Aire roghnach: [neuropsychology, aire] co-phàirt aire co-cheangailte ris a ’chomas goireasan aire a riarachadh air brosnachaidhean buntainneach, a’ lughdachadh an eadar-ghluasad de bhrosnachaidhean a tha an làthair ach nach eil buntainneach don ghnìomhachd a tha ri dhèanamh. Tha an raon de aire roghnach a ’toirt a-steach aire le fòcas, aire roinnte agus aire eile (Vallar et al., Ath-ghnàthachadh neuropsychological, 2012).

B

Dà-chànanas toinnte (no ioma-chànanas): [cànan] nuair a chaidh dà chànan ionnsachadh aig an aon àm (faic Marini Eas-òrdughan cànain, 2014: 68)

Dà-chànanas co-òrdanaichte (no ioma-chànanas): [cànan] nuair a chaidh dà chànan no barrachd ionnsachadh ro àm na h-òige ach chan ann ann an cearcall an teaghlaich (m.e. gluasad) (faic Marini Eas-òrdughan cànain, 2014: 68)

Dà-chànanas (no ioma-chànanas): [cànan] nuair a thèid aon chànan no barrachd a chleachdadh a ’cleachdadh a’ chiad chànan mar eadar-mheadhanair (faic Marini Eas-òrdughan cànain, 2014: 68)

Dà-chànanas sreath tràth: [cànan] nuair a tha an leanabh air a bhith fosgailte don dàrna cànan às deidh a ’chiad chànan, ach co-dhiù ro aois ochd (faic Marini Eas-òrdughan cànain, 2014: 68)

Dà-chànanas sreath anmoch: [cànan] nuair a tha an leanabh air a bhith fosgailte don dàrna cànan às deidh a ’chiad chànan, ach às deidh ochd bliadhna a dh’ aois (faic Marini Eas-òrdughan cànain, 2014: 68)

Dà-chànanas aig an aon àm: [cànan] nuair a tha an leanabh air a bhith fosgailte do dhà chànan bho na ciad làithean de bheatha (faic Marini Eas-òrdughan cànain, 2014: 68)

C

Seantans neach-giùlan (no abairt taic): abairt a chleachdar gu cumanta a dh ’fhaodar a chleachdadh gus faclan sònraichte a thogail (me:“ Thoir dhomh ... ”).

circumlocution: [cànanachas] Bidh mi a ’cleachdadh“ tionndadh de abairt ”gus iomradh a thoirt air facal nach gabh fhaighinn air ais (glè thric ann an aphasia). Eisimpleir: "am fear airson aran a ghearradh" gus "sgian" a ràdh.

Comas litreachaidh: [ionnsachadh] an comas urram a thoirt do na riaghailtean agus na gnàthasan a tha an làthair anns a ’chànan gnàthach againn a tha a’ toirt buaidh air cruth-atharrachadh a ’chànain a thathas ag èisteachd no a’ smaoineachadh gu cànan air a chuir an cèill le graphemes (Tressoldi agus Cornoldi, 2000, Bataraidh airson Measadh Comas Sgrìobhadh agus Litreachaidh san Sgoil Dleastanais)

Conaltradh Augmentative agus Alternative (CAA): conaltradh sam bith a thèid an àite no a tha ag àrdachadh cànan labhairteach; na raon de chleachdadh clionaigeach a tha a ’feuchainn ri dìoladh a dhèanamh airson ciorram sealach no maireannach dhaoine le feumalachdan conaltraidh iom-fhillte (ASHA, 2005, air a ghairm ann an Constantine, A ’togail leabhraichean agus sgeulachdan leis an CAA, 2011: 54)

Conduites d'approche: [aphasia] a ’feuchainn ris an fhacal a thòiseachadh tro thòiseachadh meallta no paraphasias fòn-eòlasach. Eisimpleir: "la pa ... pasca, la pasma, la pastia ..." a ràdh "pasta" (faic mar eisimpleir Marini, Leabhar-làimhe Neurolinguistics, 2018: 143 e Mazzucchi, Ath-ghnàthachadh neuropsychological, 2012)

confabulation: Tha [neuropsychology] ann an co-theacsa eas-òrdughan cuimhne na symptom “dearbhach” a tha air a rèiteachadh mar riochdachadh neo-phàirteach aithrisean no gnìomhan a tha neo-chunbhalach le cùl-fhiosrachadh a ’chuspair no suidheachadh an latha an-diugh, an-diugh no an àm ri teachd (Bhon fheusagG. (1993b). Pàtranan eadar-dhealaichte de rèiteachadhCortex29567-581) - taing dha Ilaria Zannoni

co-dhàimh: [staitistig, modh sgrùdaidh] co-cheangal eadar dà chaochladair a tha a ’ciallachadh gu bheil eadar-dhealachadh de aon a’ freagairt ri atharrachadh air an fhear eile. Mar as motha a tha dà chaochladair ceangailte, is ann as làidire a bhios an co-dhàimh. Tha an co-dhàimh eadar-dhealaichte eadar sgòran 1 (mar a bhios aon caochladair ag àrdachadh, àrdachadh cunbhalach àrd) agus -1 (mar a bhios aon caochladair ag àrdachadh, tha lùghdachadh cunbhalach den fhear eile; le sgòr 0, tha àite ann às-làthaireachd iomlan de dhàimh eadar an dà chaochladair.
Chan eil làthaireachd co-dhàimh, ged a tha e làidir, a ’nochdadh ceangal adhbharach eadar an dà chaochladair (faic cuideachd Welkowits, Cohen agus Eòghainn, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

Cueing: [aphasia] moladh beag, fonemic agus / no grapemic, air a thoirt seachad mura bi e comasach don euslainteach am facal targaid fhaighinn air ais gu neo-eisimeileach (faic, mar eisimpleir, Conroy et al., A ’cleachdadh glaodhadh fonemic air ainmeachadh gun spionnadh gus ro-aithris a dhèanamh air freagairteachd nithean a thaobh leigheas airson anomia ann an aphasia, 2012)

D

deafferentation: [neuroanatomy] a ’cur às do ruighinn neuronal airson an structar targaid. Bidh seo a ’tachairt le lesion de na neurons a tha aig tùs nan axons a ruigeas an structar targaid, no le lesion nan axons fhèin (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Laigse inntinn: [neuropsychology] cruth meadhanach de dh ’easbhaidh inntinn (faic cuideachd easbhaidh inntleachdail no dàil inntinn), air a chomharrachadh le èifeachdas inntleachdail gu math nas ìsle na a’ chuibheasachd (IQ eadar 70 agus 50), duilgheadas ann an atharrachadh sòisealta agus coltas easbhaidhean rè na h-ùine leasachaidh.

deafferentation: [neuroanatomy] a ’cur às do ruighinn neuronal airson an structar targaid. Bidh seo a ’tachairt le lesion de na neurons a tha aig tùs nan axons a ruigeas an structar targaid, no le lesion nan axons fhèin (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Crìonadh neuronal: [neur-eòlas] call adhartach ann an structar agus gnìomh sònraichte neuron no buidheann de neurons a dh ’fhaodadh a dhol à bith (faic cuideachd) Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

muffling: [cànan] Pròiseas siostaim: cuir an àite fuaim fuaimneach le fear bodhar. Eisimpleir: "panana" airson "banana" (cf. an artaigil againn air Fòneataigs agus Fòneòlas)

Claonadh àbhaisteach (ciall cuibheasach ceàrnagach): [staitistig] tuairmse air caochlaidheachd seata dàta, a gheibhear bho fhreumh ceàrnagach an caochlaideachd. Tha e a ’nochdadh na tha an dàta sgapte timcheall air a’ chuibheasachd (i.e. dè an ìre gu bheil iad ag atharrachadh gu cuibheasach bhuaithe) ach, eu-coltach ris a ’chaochladh, tha am paramadair seo air a chuir an cèill anns an aon aonad tomhais ris a’ chuibheasachd (faic cuideachd Welkowits, Cohen agus Eòghainn, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

dysgraphia: [ionnsachadh] a ’sgrìobhadh le duilgheadas, às aonais seo mar thoradh air eas-òrdugh eanchainn no cuingealachadh inntleachdail (Ajuriaguerra et al., L’écriture de l’enfant. 1 °. L’evolution del’écriture et ses duilichés, 1979 cit . a-steach Di Brina et al., BHK, 2010)

Dyspraxia: eas-òrdugh [neuropsychology] a bheir buaidh air coileanadh giùlan motair ionnsaichte, gu sònraichte an fheadhainn a chaidh fhaicinn aig àm aithris. Chan eil e an urra ri easbhaidh siostam motair, easbhaidh inntleachdail no easbhaidh aire. Tha e eadar-dhealaichte bho apraxia seach gu bheil an teirm dyspraxia a ’toirt iomradh air eas-òrdugh a chaidh fhaicinn aig àm leasachaidh (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Dyspraxia labhairteach: [cànan] Prìomh bhuaireadh ann am prògramadh agus coileanadh nan gluasadan articulatory a tha riatanach airson a bhith a ’dèanamh fuaimean, lidean agus faclan agus airson an eagrachadh sreath (Chilosis agus Cerri, dyspraxia labhairteach, 2009 vd. cuideachd Sabbadini, Dyspraxia ann an aois leasachaidh: slatan-tomhais measaidh agus eadar-theachd, 2005)

Eas-òrdugh cànain labhairteach àrd-sgoile: [cànan] neo-fhreagarrachd cànanach sam bith a thig tron ​​ùine leasachaidh, le lagachadh càirdeach gu ìre mhòr no nas lugha anns a ’chànan fhèin, ann an cuspairean aig a bheil aon no barrachd de na frèaman a leanas: dàil inntinn, eas-òrdughan leasachaidh coitcheann (sgaoilteach), fìor dhuilgheadasan de dhreuchd sgrùdaidh, mì-chofhurtachd sòisio-chultarach cudromach (Gilardone, Casetta, Luciani, An leanabh le eas-òrdugh cainnt. Measadh agus làimhseachadh leigheas labhairt, Cortina, Turin 2008).

Ceannas hemispheric: [neuropsychology] tricead aon leth-chruinne thairis air an fhear eile ann an smachd gnìomh eanchainn no motair; mar sin tha e na bhunait air lateralization hemispheric. Is e eisimpleirean cànan, mar as trice le ceannas hemispheric clì, agus pròiseasan visuo-spàsail, le ceannas hemispherical ceart (faic cuideachd Habib, Uachdranas Hemispheric, 2009, EMC - Neurology, 9, 1-13)

E

ecolalia: [cànan] ath-aithris de fhaclan no abairtean a thathas ag èisteachd, gun a bhith gan tuigsinn. Bidh e a ’tachairt gu corporra ann an clann gu sònraichte aig aois 2-3 bliadhna (Marini et al., BVL 4-12, 2015: 37) agus gu pathologach ann an inbhich, mar eisimpleir ann an galar Pharkinson.

Buaidh dùil: [dòigh-obrach rannsachaidh] atharrachadh air toraidhean rannsachaidh mar thoradh air a bhith a ’dùileachadh toraidhean a chaidh àrach leis an neach-rannsachaidh no leis na cuspairean deuchainneach fhèin. Chaidh a mhìneachadh an toiseach leis an t-eòlaiche-inntinn Raibeart Rosenthal ris an canar e ann an cuid de chùisean Buaidh rosenthal (no eadhon Buaidh pygmalion o fàisneachd fèin-choileanaidh). Tha e na phàirt glè chudromach beachdachadh ann an rannsachadh far a bheil buaidh daonna na fhactar dearbhaidh agus air an adhbhar seo thathas gu tric a ’toirt iomradh air a’ bhuaidh seo mar eileamaid riatanach ann an sgrùdaidhean air buaidh leigheasan nach bi a ’cleachdadh buidheann smachd gnìomhach (i.e. ann an làimhseachadh no an àite an tè deuchainneach) no nach bi a ’cleachdadh buidheann smachd sam bith.

Buaidh modh: [ionnsachadh] faic Teòiridh inntinneil ionnsachadh ioma-mheadhain

Buaidh pygmalion: vedi Buaidh dùil

Buaidh placebo: leasachadh [saidhgeòlas, leigheas] air a thoirt seachad le leigheas gun bhuaidhean sònraichte agus ceangailte an àite sin ris an earbsa a chaidh a chuir san leigheas fhèin. Tha a ’bhuaidh seo, coltach ris anBuaidh dùil, gu tric na chnap-starra ann an rannsachadh air buaidh leigheasan agus tha e air a chumail fo smachd le bhith a ’cleachdadh buidhnean de chuspairean, ris an canar iad fhèin buidhnean smachd, ris nach eil làimhseachadh sam bith air a rianachd no gu bheil làimhseachadh meallta air a thoirt seachad

Buaidh dìth-obrach: [ionnsachadh] faic Teòiridh Cognitive de Ionnsachadh Multimodal

Buaidh rosenthal: vedi Buaidh dùil

hemianopia: [neuropsychology] call lèirsinn ann an leth den raon lèirsinneach (no de aon cheathramh anns a ’chùis quadrantanopia) a ’leantainn leòintean den chiasm optic, rian optic, rèididheachd optigeach no cortex lèirsinneach (faic cuideachd Ladàvas and Berti, Stiùireadh Neuropsychology, 2014)

Eminegligence spàsail (faic dearmad)

aithris: Faodar [cànan] a rèir an t-slat-tomhais a chaidh a chleachdadh, a mhìneachadh mar “sgaoilidhean fuaim eadar dà stad so-fhaicsinneach (làn no falamh) a mhaireas co-dhiù dà dhiog” (slat-tomhais fuaimneach), “bloc bun-bheachdail aon-ghnèitheach, no moladh sìmplidh no iom-fhillte” ( slat-tomhais semantach), “prìomh sheantans le sreath de dh’ àrd-sgoiltean air an deagh chruthachadh bho shealladh gràmair ”(slat-tomhais gràmair). (Marini et al., BVL 4-12, 2015: 69)

Mearachd seòrsa I: [psychometrics] gus beachd-bharail null a dhiùltadh nuair a tha e fìor.
Eisimpleir: tha neach-rannsachaidh a ’dèanamh a-mach gu bheil an làimhseachadh cainnt ùr a’ leasachadh taobhan fòn-eòlasach nas fheàrr na an làimhseachadh àbhaisteach; às deidh dha a bhith a ’toirt a’ bheachd-smuain gu dearbhadh deuchainneach, tha e a ’diùltadh H0 (i.e. gu bheil an dà làimhseachadh co-ionann) agus a’ gabhail ri H1 (i.e. gu bheil an làimhseachadh ùr nas fheàrr) ach ann an da-rìribh tha an dà làimhseachadh a ’toirt seachad na h-aon toraidhean agus tha na h-eadar-dhealachaidhean a chaidh a lorg co-cheangailte riutha mearachdan modh-obrach no buaidh cothrom (faic cuideachd Weltkovitz, Cohen agus Ewen, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

Mearachd seòrsa II: bidh [psychometrics] a ’gabhail ris a’ bheachd-bheachd null nuair a tha e meallta.
Eisimpleir: tha neach-rannsachaidh a ’dèanamh a-mach gu bheil an làimhseachadh cainnt ùr a’ leasachadh taobhan fòn-eòlasach nas fheàrr na an làimhseachadh àbhaisteach; às deidh dha a ’bheachd a dhearbhadh gu deuchainneach, tha e a’ gabhail ri H0 (ie gu bheil an dà làimhseachadh co-ionann) agus a ’diùltadh H1 (ie gu bheil an làimhseachadh ùr nas fheàrr) ach ann an da-rìribh tha an dà làimhseachadh a’ toirt seachad toraidhean eadar-dhealaichte. Bidh dìth toraidhean anns a ’chùis seo, air an làimh eile, an urra ri mearachdan modh-obrach, glè bheag de sgòran eadar-dhealaichte air sgàth cothrom, no air sgàth dìth cumhachd an deuchainn staitistigeil (faic cuideachd Weltkovitz, Cohen agus Ewen, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

F

Fiosrachadh àireamhachd: [matamataig] Tha iad mar thoradh air modhan àireamhachd nach fheumar a thomhas, ach a tha air an cumail mar chuimhneachan mu thràth. Mar eisimpleir bùird iomadachaidh agus suimean sìmplidh agus toirt air falbh. (Poli, Molin, Lucangeli agus Cornoldi, Memocalculation, 2006: 8)

Lìonadh: [aphasia] làn stadan air an cruthachadh le fuaimean, fonemes, lidean no criomagan de fhaclan. Gheibhear iad mar as trice ann an tòiseachadh meallta. “Is e latha brèagha a th’ ann an dàrna cuid an-diugh ”(cf. mar eisimpleir Marini, Leabhar-làimhe Neurolinguistics, 2018: 143)

foneòlas: [cànanachas] Smachd a tha a ’sgrùdadh comas fòn-eòlasach a tha aig neach-labhairt na chànan màthaireil, is e sin an siostam a tha a’ leasachadh anns a ’chiad bhliadhnaichean de bheatha mhic an duine agus anns a bheil eadar-dhealachadh air a stèidheachadh eadar fuaimean a tha ag eadar-dhealachadh brìgh agus fuaimean a tha sin na dealaich iad (Nespor, foneòlas, 1993: 17)

Abairt dath: [cànan] Modh a tha a ’ceangal dath eadar-dhealaichte ri gach eileamaid den t-seantans (artaigil, cuspair, gnìomhair…). Faodar a chleachdadh an dà chuid airson seantansan sgrìobhte agus dhaibhsan a tha air an dèanamh le picteagram (faic, mar eisimpleir, AA VV, protocol leigheas cainnt De Filippis, 2006).

Frith-bhualadh: [cànan] Pròiseas siostaim: a ’cur an àite fuaim occlusive no affricate le fricative. Eisimpleir: "fasso" airson "fìrinn" (cf. an artaigil againn air Fòneataigs agus Fòneòlas)

Functors: [cànanachas] vd. Faclan clas fosgailte agus dùinte

Gnìomhan riaghlaidh: [neuropsychology] seata iom-fhillte de ghnìomhan inntinneil airson dealbhadh agus smachd saor-thoileach air giùlan, riatanach ann an gnìomhan neo-fèin-ghluasadach a dh ’fheumas stiùireadh aire cudromach (faic cuideachd an an artaigil againn air gnìomhan gnìomh; Grossi agus Trojano, Neuropsychology of the Frontal Lobes, 2013).

G

Gliding: [cànan] Pròiseas siostaim: cuir an àite connrag le leth-chonsan. Eisimpleir: "foia" airson "leaf" (cf. an artaigil againn air Fòneataigs agus Fòneòlas)

Gluasad batonic: seòrsa gluasad-bodhaig anns am bi na làmhan a ’gluasad bho mhullach gu bonn gus lidean facal no faclan seantans a chomharrachadh (air àite nan gluasadan faic. Bun-bheachdan leigheas cainnt ann an aois leasachaidh, p. 234)

Leòn eanchainn trom air fhaighinn: [neurology]: Tha “leòn eanchainn a chaidh fhaighinn gu dona” (GCA) a ’ciallachadh milleadh eanchainn, mar thoradh air trauma cranioencephalic no adhbharan eile (anoxia cerebral, fuil-fala, msaa), mar a bhith a’ dearbhadh suidheachadh coma (GCS = / < 8 airson barrachd air 24 uair), agus duilgheadasan mothachaidh sensorimotor, cognitive no giùlain, a ’toirt a-steach fìor chiorram (cf. Co-labhairt Co-aontachd: Deagh chleachdadh clionaigeach ann an ath-ghnàthachadh ospadal le daoine le fìor dhroch eanchainn).

Buidheann smachd: [modh rannsachaidh] ann an rannsachaidhean anns a bheil e a ’sgrùdadh buaidh caochladair neo-eisimeileach air buidhnean de chuspairean, mar eisimpleir làimhseachadh, tha an sampall mar as trice air a roinn ann an co-dhiù dà fho-bhuidheann: buidheann deuchainneach, a gheibh an làimhseachadh fo sgrùdadh (caochlaideach neo-eisimeileach), agus buidheann smachd, nach bi an àite sin a ’faighinn làimhseachadh sam bith no a’ faighinn fear eile (mar sin nach eil fo bhuaidh na caochladair neo-eisimeileach). Is e a ’bhuidheann smachd an tè leis a bheil buaidh an làimhseachaidh air a choimeasachadh air a’ bhuidheann deuchainneach gus buaidh cuid de chlaonadh a lughdachadh (faic cuideachd Ercolani, Areni agus Mannetti, Rannsachadh ann an Eòlas-inntinn, 1990).

I

Eadar-theachd cogais-motair: [neuropsychology, sglerosis iomadach] iongantas a thathas a ’faicinn nuair a thèid gnìomh motair a choileanadh aig an aon àm (mar eisimpleir coiseachd) agus gnìomh inntinneil (mar eisimpleir ag ràdh a h-uile facal a tha a’ tòiseachadh le litir shònraichte); anns na suidheachaidhean sin tha e comasach lùghdachadh fhaicinn ann an coileanadh motair, eòlas no an dà chuid. Thathas a ’sgrùdadh eadar-theachd cognitive-motor gu sònraichte ann an co-theacsa sglerosis iomadach oir tha e a’ tachairt nas trice agus nas comharraichte na anns an t-sluagh fallain (faic Ruggieri et al., 2018, Mapa symptom Lesion de eadar-theachd cognitive-postural ann an ioma-sclerosis).

Amalachadh tar-mhodal: iongantas [neuropsychology] a tha a ’toirt a-steach a bhith a’ ceangal fiosrachadh a tha a ’tighinn bho dhiofar shianalan mothachaidh gu aon bheachd. Nas mionaidiche, is e beachd a tha seo a tha a ’toirt a-steach an eadar-obrachadh eadar dà mhodal mothachaidh eadar-dhealaichte no barrachd (https://en.wikipedia.org/wiki/Crossmodal).

Eadar-àm misneachd: Tha [psychometry] na raon de luachan eadar dà chrìoch (nas ìsle agus àrd) anns a bheil, le coltachd sònraichte (ìre misneachd), paramadair sònraichte ri lorg.
Eisimpleir: ma thig IQ de 102 a-mach às deidh rianachd WAIS-IV le eadar-ama misneachd 95% eadar 97 agus 107, tha seo a ’ciallachadh aig 95% coltachd gu bheil IQ“ fìor ”an neach a chaidh a sgrùdadh luach eadar 97 agus 107 (faic cuideachd Weltkovitz, Cohen agus Ewen, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

Beachd-bheachd eile: [psychometry] cuideachd air a chomharrachadh le H1. ann an raon an rannsachaidh is e seo am beachd a chruthaich an neach-rannsachaidh agus a tha sinn an dùil a dhearbhadh.
Ma tha, mar eisimpleir, an neach-rannsachaidh cinnteach gu bheil làimhseachadh eile a ’toirt seachad toraidhean eadar-dhealaichte bho làimhseachadh àbhaisteach, bidh H1 a’ riochdachadh gu bheil an eadar-dhealachadh seo eadar an dà dhòigh-obrach eadar-dhealaichte.
Tha e cuideachd air a mhìneachadh mar an tè a rèir beachd-bharail neoni, a ’sònrachadh luachan airson luach ùidh sònraichte (faic cuideachd Weltkovitz, Cohen agus Ewen, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

Beachd-bharail: [psychometry] cuideachd air a chomharrachadh le H0, anns an raon rannsachaidh tha e a ’toirt iomradh air a’ bheachd-bharail a thathas a ’meas fìor mura h-eil fianais eadar-dhealaichte ann a dh’ fhaodas a dhiùltadh.
Ma tha, mar eisimpleir, an dùil sealltainn gu bheil aon làimhseachadh nas èifeachdaiche na fear eile, bidh H0 a ’riochdachadh a’ bheachd nach eil eadar-dhealachadh eadar an dà làimhseachadh.
Tha e cuideachd air a mhìneachadh mar an aon rud anns a bheil luach paramadair san t-sluagh air a dhèanamh soilleir no an eadar-dhealachadh ris a bheil dùil (a tha mar as trice a ’freagairt ri neoni) eadar paramadairean dà shluagh (faic cuideachd Weltkovitz, Cohen agus Ewen, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

L

Fad cuibheasach an aithris (LME): [cànan] Air a thoirt a-steach le Brown ann an 1973, tha bun-bheachd Mean Fad na Seantans a ’nochdadh cuibheasachd fhaclan no morphemes a rinn an neach-labhairt air sampall - mar as trice - de 100 seantans (faic Seantans). Tha e mar aon de na clàran de chomas cànain ann an riochdachadh (faic, Brown, A ’chiad chànan, 1973).

M

Teòiridh mapaidh: [aphasia] Hypothesis a rèir dè an duilgheadas a th ’aig euslaintich agrammatic, fhad‘ s a tha iad a ’cumail suas deagh chomas syntactic, ann a bhith a’ sònrachadh dreuchdan cuspaireil buill na seantans gu structar connspaideach a ’ghnìomhair (cf. Boscarato agus Modena a-steach Flosi, Charlemagne agus Rossetto, Lgu ath-ghnàthachadh an neach le aphasia, 2013: 57)

Teiripe fuaimneachaidh melodic (MIT): dòigh-obrach [aphasia] a thaobh ath-ghnàthachadh aphasia a bhios a ’gabhail brath air taobhan melodach cainnt (fonn agus ruitheam) tro sheinn (faic Norton et al., Teiripe fuaimneachaidh melodic: lèirsinn roinnte air mar a tha e air a dhèanamh agus carson a dh ’fhaodadh e cuideachadh, 2009)

Cuimhne obrach: Siostam [neuropsychology] a leigeas leat fiosrachadh a stòradh airson ùine gus a riaghladh no a làimhseachadh (cf. Baddeley agus Hitch, Cuimhne Obrach, 1974). Faic cuideachd an artaigil againn Dè a th ’ann an cuimhne obrach.

Cuimhne seallaidh: comas [neuropsychology] cuimhneachadh air gnìomh a choileanadh às deidh dha a bhith air a phrògramachadh (faic mar eisimpleir, Rouleau et al. Milleadh cuimhne a tha san amharc ann an ioma-sclerosis: lèirmheas, 2017). Faic cuideachd an artaigil domhainn againn air Cuimhne seallaidh ann an ioma-sclerosis

Meta-anailis: [staitistig] seòrsachan mion-sgrùdadh staitistigeil a leigeas le geàrr-chunntas a dhèanamh air toraidhean diofar sgrùdaidhean a thaobh an aon chuspair, a ’feuchainn ri buaidh stòran caochlaideachd toraidhean nan sgrùdaidhean singilte a lughdachadh, a’ toirt air riaghailteachdan sam bith nochdadh (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Metacognition: teirm a ’toirt iomradh air mothachadh mun eòlas agad fhèin agus, aig an aon àm, na pròiseasan agus na ro-innleachdan a bhios ga riaghladh (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Metaphonology: comas coimeas, sgaradh agus leth-bhreith a dhèanamh air faclan a tha air an taisbeanadh beòil a rèir an structar fòn-eòlasach aca (Easbaig & Sneachda, Dyslexia leasachaidh agus dìth cànain sònraichte: an aon rud no eadar-dhealaichte?, Iris Psychol 130 (6), 858-886, 2004)

modaileadh (faic A ’cumadh)

Morphemes derivative agus inflectional: bidh morphemes derivational ag atharrachadh brìgh a ’bhunait (m.e. cas + in + a); chan eil morphemes inflectional ag atharrachadh ach na roinnean inflectional de fhaclan. Mar eisimpleir, an gnè no an àireamh: cas + a (cf. Marini et al., BVL 4-12, 2015: 13)

N

dearmad: [neuropsychology] syndrome neuropsychological, mar as trice mar thoradh air leòn eanchainn, a tha a ’toirt a-steach easbhaidh ann am mothachadh spàsail. Tha an neach a tha a ’nochdadh nan comharran sin a’ nochdadh duilgheadas ann a bhith a ’sgrùdadh an àite contralateral a thaobh dochann eanchainn, droch mhothachadh mu na brosnachaidhean a tha an làthair ann am pàirt den àite pearsanta (mar as trice a-staigh), peripersonal no extrapersonal (faic cuideachd an artaigil againn Dearmad: taobh dorcha an t-saoghail)

Dearmad spàsail aon-thaobhach (faic dearmad)

Neurons sgàthan: [neur-eòlas] clas de neurons a tha air an cur an gnìomh an dà chuid nuair a bhios neach fa leth a ’dèanamh gnìomh agus nuair a bhios an aon neach fa-leth a’ cumail sùil air an aon ghnìomh a rinn cuspair eile (https://it.wikipedia.org/wiki/Neuroni_specchio)

O

holophrasis: [cànanachas] cleachdadh aon fhacal airson aithris no iarrtas a dh ’fheumadh seantans iomlan. Tha e àbhaisteach don chiad leasachadh cànain anns a ’phàiste. Ex: "cua" airson "Tha mi ag iarraidh uisge".

P

paraphasia: [aphasia] facal air a thoirt gu buil a thaobh targaid. Faodaidh paraphasia a bhith fòn-eòlach (me: "libbio" airson "leabhar") no semantic ("leabhar notaichean" airson "leabhar"). (faic mar eisimpleir Marini, Leabhar-làimhe Neurolinguistics, 2018: 143)

Faclan clas fosgailte agus dùinte: [cànanachas] faclan a ’chlas fhosgailte (no susbaint faclan) tha ainmearan, buadhairean barrantachaidh, gnìomhairean briathrachais agus buadhairean a ’crìochnachadh ann an -mente; faclan clas dùinte (no faclan gnìomh o functors) tha pronouns, buadhairean neo-airidh, artaigilean, co-chnuasachadh, gnìomhairean taiceil agus modal. Fhad ‘s a tha susbaint nam faclan a’ toirt seachad bun-bheachdan semantach, tha na functaran a ’cur an cèill dàimhean eadar faclan.

Mion-sgrùdadh air co-phàirtean fòn-eòlasach: [aphasia] dòigh-obrach air a mholadh le Leonard, Rochon and Laird (2008) a tha a ’toirt a-steach a bhith a’ toirt ìomhaigh don euslainteach ann am meadhan duilleag le iarrtas gus am facal targaid fhaighinn air ais. Ge bith dè cho soirbheachail, thathas a ’brosnachadh an euslaintich facal le rann, a’ chiad fhòn, facal eile a tha a ’tòiseachadh leis an aon fhòn agus an àireamh de lidean. (faic Boscarato agus Modena a-steach Flosi, Charlemagne agus Rossetto, Lgu ath-ghnàthachadh an neach le aphasia, 2013: 47)

Plastachd neuronal: [neuropsychology] An comas gum bi ceallan neoni comasach air gnìomhan eile a choileanadh nuair a tha sin riatanach. (Gollin, Ferrari, Peruzzi, Gym airson an inntinn, 2007: 15).

Cumhachd deuchainn staitistigeil: Tha [psychometry] a ’ciallachadh coltachd gun tèid beachd-bharail null a dhiùltadh, tro dheuchainn staitistigeil, nuair a tha seo meallta.
Eisimpleir: ma tha cumhachd staitistigeil 80% aig deuchainn a chaidh a thoirt seachad le meud sampall sònraichte, tha sin a ’ciallachadh gu bheil cothrom 80% ann dàta fhaighinn a bheir oirnn an beachd-bharail null a dhiùltadh, cho fad‘ s a tha seo gu dearbh meallta (faic cuideachd Weltkovitz, Cohen agus Ewen, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

Pròiseas siostaim: [cànan] A ’cur an àite aon fhòn-fòn le fear eile, fhad‘ s a tha an t-sreath lide gun atharrachadh (faic, mar eisimpleir, Santoro, Panero agus Cianetti, Na paidhrichean as lugha 1, 2011).

Pròiseas structar: [cànan] Atharrachadh air structar lideachail an fhacail, le atharrachadh ann an tomhas nan eileamaidean agus ann an òrdugh nan connragan agus fuaimreagan a tha na bhroinn (faic mar eisimpleir, Santoro, Panero agus Cianetti, Na paidhrichean as lugha 1, 2011)

Fàisneachd fèin-choileanaidh: vedi Buaidh dùil

A ’brosnachadh èifeachd comunic aphasics (PACE) : [aphasia] dòigh-obrach pragmatach a thaobh làimhseachadhaphasia anns a bheil an leasaiche cainnt a ’comharrachadh a h-uile ro-innleachd a dh’ fhaodadh a bhith a ’dearbhadh agus a’ daingneachadh freagarrachd conaltraidh an euslaintich (faic airson sealladh farsaing Trombetti a-steach Flosi, Charlemagne agus Rossetto, Lgu ath-ghnàthachadh an neach le aphasia, 2013: 105 e Charlemagne, Dòighean Pragmatic airson Leigheasaphasia. Bho mhodalan empirigeach gu dòigh PACE, 2002)

Sgòr cuideam: cruth-atharrachadh àireamhachd [psychometry] de sgòr Z (le cuibheas 0 agus claonadh coitcheann 1) gu sgòr le cuibheas 10 agus claonadh coitcheann 3. An coimeas ri sgòr Z tha e mar sin eadar-dhealaichte a-mhàin ann an coltas ach tha na feartan a ’fuireach mar a tha iad. Is e a ’bhuannachd a th’ ann gu bheil e ga fhàgail eu-coltach gun tachair sgòr le luach àicheil, eadhon ged a bhiodh e nas ìsle na a ’chuibheasachd. Bidh iad air an cleachdadh ann an grunn deuchainnean leithid, mar eisimpleir, NEPSY-II.

Sgòr sgèile: cruth-atharrachadh àireamhachd [psychometry] de sgòr Z (le cuibheas 0 agus claonadh coitcheann 1) gu sgòr le cuibheas 10 agus claonadh coitcheann 3. An coimeas ri sgòr Z tha e mar sin eadar-dhealaichte a-mhàin ann an coltas ach tha na feartan a ’fuireach mar a tha iad. Is e a ’bhuannachd a th’ ann gu bheil e ga fhàgail eu-coltach gun tachair sgòr le luach àicheil, eadhon ged a bhiodh e nas ìsle na a ’chuibheasachd. Tha iad air an cleachdadh ann an grunn deuchainnean leithid, mar eisimpleir, an WISC-IV.

Sgòr àbhaisteach: sgòr [psychometry] air a chleachdadh ann an grunn deuchainnean (mar eisimpleir anns an BVN; 5-11) le togalaichean coltach ri IQ (faic cuideachd Intellectual Quotient).

Sgòr T (sgèile T): cruth-atharrachadh àireamhachd [psychometry] de sgòr Z (le cuibheas 0 agus claonadh coitcheann 1) gu sgòr le cuibheas 50 agus claonadh coitcheann 10. An coimeas ri sgòr Z tha e mar sin eadar-dhealaichte a-mhàin ann an coltas ach tha na feartan a ’fuireach mar a tha iad. Is e a ’bhuannachd a th’ ann gu bheil e a ’fàgail nach bi sgòr le luach àicheil buailteach, eadhon ged a tha e nas ìsle na a’ chuibheasachd (faic cuideachd Ercolani, Areni agus Mannetti, Rannsachadh ann an Eòlas-inntinn, 1990). Bidh iad air an cleachdadh ann an grunn deuchainnean leithid, mar eisimpleir, an Tùr Lunnainn.

Sgòr Z (sgòr àbhaisteach): Sgòr [staitistig, saidhc-inntinn] a ’nochdadh na tha luach a’ gluasad bhon chuibheasachd ris a bheil dùil, an coimeas ris an claonadh àbhaisteach. Tha cuibheas 0 aig na sgòran agus claonadh coitcheann 1 gus am bi sgòr Z de 0 a ’comharrachadh luach gu foirfe a rèir na bha dùil, tha sgòr nas àirde na 0 a’ comharrachadh luach nas àirde na a ’chuibheasachd agus tha sgòr nas ìsle na 0 a’ comharrachadh luach nas ìsle na a ’chuibheasachd. Gheibhear e le bhith a ’toirt air falbh an luach cuibheasach bhon luach a chaidh fhaicinn agus a’ roinn a h-uile càil leis an claonadh àbhaisteach: (luach a chaidh fhaicinn - meadhanan) / claonadh coitcheann (faic cuideachd Welkowits, Cohen agus Eòghainn, Staitistig airson Saidheansan Giùlan, 2009).

Q

Quadranopsia: (faic hemianopia)

R

Deuchainn fo smachd air thuaiream (RCT): Tha [dòigh-obrach rannsachaidh] air a mhìneachadh mar dhealbhadh rannsachaidh deuchainneach “dha-rìribh” leis gu bheil e a ’ceadachadh smachd iomlan a thoirt dha deuchainneaniche air an eadar-dhealachadh ùidh. Tha e a ’solarachadh gum bi na cuspairean air an tèid an rannsachadh a dhèanamh air an toirt seachad air thuaiream (air thuaiream) anns a’ bhuidheann deuchainneach no anns a ’bhuidheann smachd gus am bi an aon coltachd aig a h-uile duine gun tig iad gu crìch ann an aon no am fear eile (buidhnean neo-phàirteach), agus mar sin a’ lughdachadh an coltachd gum bi tha na buidhnean gu math eadar-dhealaichte bho chèile, a bhiodh a ’togail teagamh mu na buaidhean a dh’ fhaodadh a bhith aig a ’chaochladh ùidh (faic cuideachd Ercolani, Areni agus Mannetti, Rannsachadh ann an Eòlas-inntinn, 1990).

Ìre ceudad: cunbhalachadh [staitistig, saidhc-inntinn] stèidhichte air an t-suidheachadh anns a bheil cuspairean a ’gabhail a-steach cuairteachadh sgòran air sgèile eadar 1 agus 99. Bidh iad air an cleachdadh ann an iomadh deuchainn, mar eisimpleir ann an Bataraidh Eadailteach airson ADHD (faic cuideachd Ercolani, Areni agus Mannetti, Rannsachadh ann an Eòlas-inntinn, 1990).

Leigheas Treòrachaidh Reality (ROT): [neuropsychology] Leigheas a tha na phrìomh adhbhar aige a bhith a ’leasachadh treòrachadh ann an ùine, àite agus a thaobh thu fhèin. Tha ROT foirmeil (sreath choinneamhan air an deagh mhìneachadh) agus ROT neo-fhoirmeil, air a bhuileachadh le luchd-obrach neo-speisealta tron ​​latha. (Gollin, Ferrari, Peruzzi, Gym airson an inntinn, 2007: 13)

Lùghdaichte Syntax Therapy (REST): [aphasia] Làimhseachadh airson euslaintich agrammatic aphasic a bhios, an àite a bhith a ’cur fòcas air a bhith a’ dèanamh seantansan ceart syntactically, a ’comasachadh cleachdadh structaran nas sìmplidhe mar an fheadhainn a tha air an cleachdadh gu colloquially le cuspairean àbhaisteach (air am moladh le Springer et al., 2000; vd. Bas, Dèan eòlas agus ath-oideachadhaphasia, 2009: 35)

Ath-leasachadh [leigheas cainnt]: innleachd a tha a ’toirt a-steach a bhith ag ath-aithris na tha an t-eadar-obraiche dìreach air a thoirt gu buil, a’ fàgail a ’bhrìgh gun atharrachadh ach a’ toirt seachad a ’mhodail cheart le bhith a’ cur facal a tha a dhìth no a ’cur teirm cheart no nas iomchaidh an àite teirm (airson tuilleadh fiosrachaidh faic" Na dòighean-obrach san eadar-theachd " Bun-bheachdan leigheas cainnt ann an aois leasachaidh, p. 235)

daingneachadh: brosnachadh [saidhgeòlas, giùlanas] a tha a ’meudachadh no a’ lughdachadh coltachd coltas giùlan sònraichte. Tha daingneachadh air a roinn ann an ceithir prìomh roinnean: bun-sgoil, àrd-sgoil (no cumha), daingneachadh adhartach agus àicheil. Is e daingneachadh bun-sgoile an fheadhainn a tha co-cheangailte ri mairsinn (biadh, deoch, cadal, gnè ...) fhad ‘s a tha daingneachadh àrd-sgoile nan brosnachaidhean tòiseachaidh neodrach a gheibh luach ath-neartachaidh oir tha iad co-cheangailte ri brosnachaidhean eile aig a bheil cumhachd ath-neartachaidh mu thràth. Mar as trice bidh daingneachadh adhartach mar bhrosnachadh a tha an cuspair a ’faicinn tlachdmhor agus a’ meudachadh coltachd giùlan sònraichte leis a bheil iad a ’ceangal fhad‘ s a tha daingneachadh àicheil a ’meudachadh coltachd giùlan le bhith a’ sgur de bhrosnachadh mì-thlachdmhor mar thoradh air a bhuileachadh (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Tèarmann inntinneil: seata de ro-innleachdan inntinneil [neuropsychology, aging], caochlaideach bho dhuine gu duine, air an cur an gnìomh gus coimeas a dhèanamh no dìoladh a dhèanamh air na pròiseasan pathology a tha a ’dol air adhart. Tha iad an urra ri feartan fa leth anns na lìonraidhean neòil a tha gu mòr fo bhuaidh eòlasan beatha leithid foghlam, dreuchdan agus cur-seachadan (faic cuideachd Passafiume agus Di Giacomo, Dementia Alzheimer, 2006).

S

Earrannan Fòneata gun chlàradh (SFI): tha [cànan] (no lìonaichean lide no protomorphic) ann an suidheachadh stèidhichte anns an aithris agus is dòcha gu bheil iad a ’cluich pàirt“ comharran suidheachaidh ”de phàirtean gnìomh (Bottari et al., Co-dhùnaidhean structarail ann a bhith a ’faighinn morf-eòlas saor na h-Eadailt, 1993, air a ghairm ann an: Ripamonti et al., Lepi: Cànan brìoghmhor tràth-òige, 2017)

Mion-sgrùdadh Feart Semantic: Dòigh-obrach [aphasia] a tha a ’ro-innse gum bi fiosrachadh bun-bheachdail air fhaighinn air ais tro bhith a’ faighinn cothrom air lìonraidhean semantach a rèir na beachd-bharail gum bu chòir na feartan semantach de thargaid a chuir an gnìomh an targaid fhèin os cionn na h-ìre stairsnich aige, a ’comasachadh am facal fhaighinn air ais, le buaidh coitcheann air targaidean eile a’ roinn na h-aon comharran semantach (faic Boscarato agus Modena ann an Flosi, Charlemagne agus Rossetto, Lgu ath-ghnàthachadh an neach le aphasia, 2013: 44).

Mothalachd na deuchainn: [staitistig]: comas an deuchainn cuspairean le feart sònraichte (fìor nithean dearbhach) a chomharrachadh, mar eisimpleir làthaireachd dyslexia. Ann am faclan eile, is e a ’chuibhreann de chuspairean a tha, tro dheuchainn, deimhinneach airson caractar an taca ris an àireamh iomlan de chuspairean aig a bheil e; A ’gabhail eisimpleir dyslexia, is e cugallachd a’ chuibhreann de chuspairean a tha dyslexic ann an deuchainn sònraichte, an coimeas ris an àireamh iomlan de dhaoine a tha ann an dyslexic.
Ma chanas sinn S an cugallachd, A an àireamh de dyslexics a chaidh a chomharrachadh gu ceart leis an deuchainn (fìor nithean dearbhach) agus B an àireamh de dyslexics nach deach a dhearbhadh leis an deuchainn (àicheil meallta), faodar an cugallachd a chuir an cèill mar S = A / (A + B) .

A ’cumadh: [eòlas-inntinn, giùlanas] Cur a-steach le neach-deuchainn den fhreagairt obrachail a chaidh iarraidh. Tha e a ’toirt a-steach a bhith a’ daingneachadh giùlan a ’chuspair gu riaghailteach a bhios a’ tighinn faisg air an fhreagairt a gheibhear (mar eisimpleir, mean air mhean a ’toirt beathach gu luamhan a bhrùthadh) (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Gluasad aire: [neuropsychology] A ’gluasad fòcas aire bho aon nì, no bho aon tachartas, gu tachartas eile, an dà chuid san àrainneachd timcheall air a’ chuspair (Marzocchi, Molin, Poli, Aire agus Metacognition, 2002: 12).

Syndrome Cognitive-Affective Cerebellar: [neuropsychology] constellation de dh ’easbhaidhean inntinneil agus buadhach mar thoradh air lesion an cerebellum. Faodaidh na h-easbhaidhean a bhith mòran agus tha iad a ’buntainn ri grunn raointean leithid cuimhne obrach, cànan, gnìomhan gnìomh, ionnsachadh so-thuigsinn agus dòigh-obrach, giollachd lèirsinneach-spàsail, smachd furachail, riaghladh buadhach agus giùlain (Schmahmann, An cerebellum agus an eòlas-inntinn, 2018).

Syndrome dì-cheangail: [neuropsychology] atharrachaidhean inntinneil ceangailte ri lesion na bundles cuspair geal a tha a ’ceangal diofar raointean eanchainn (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001).

Syndrome Balint Holmes: [neuropsychology] syndrome neuropsychological air a chomharrachadh le simultanagnosia (easbhaidh ann a bhith a ’comharrachadh ìomhaigh chruinneil nuair a tha e air a dhèanamh suas de iomadh nì), apulxia oculomotor (easbhaidh ann a bhith a’ stiùireadh an t-seallaidh a dh ’ionnsaigh puing) agus ataxia optic (easbhaidh ann an gluasadan coileanaidh le a lim). Mar as trice tha an syndrome seo ceangailte ri leòintean parieto-occipital dà-thaobhach (faic cuideachd Ladàvas and Berti, Stiùireadh Neuropsychology, 2014).

Siostam aire neach-stiùiridh: [gnìomhan gnìomh] Tha Tormod agus Shallice air modal a dhèanamh le dà shiostam gnìomh. Anns a ’chiad chùis tha e na shiostam smachd àbhaisteach anns a bheil na diofar phàtranan giùlain thar-ionnsaichte air an riochdachadh, a tha air an taghadh mar fhreagairt do bhrosnachaidhean àrainneachd, stèidhichte air an ìre gnìomhachaidh fèin-ghluasadach; anns an dàrna cùis, nuair nach eil taghadh fèin-ghluasadach gu leòr gus giùlan sònraichte a ghnìomhachadh no mura h-eil an leithid de ghnìomhachadh gnìomhach don t-suidheachadh sònraichte, tha an Siostam neach-stiùiridh aire a bhios ag ath-dhealbhadh gnìomhachd nan diofar phàtran giùlain gus am fear as freagarraiche a thaghadh stèidhichte air na suidheachaidhean (faic cuideachd Mazzucchi, Ath-ghnàthachadh Neuropsychological, 2012).

Somatoagnosia: [neuropsychology] call mothachaidh air pàtran bodhaig duine (faic cuideachd Doron, Parot agus Del Miglio, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2001)

Sound: [cànan] Pròiseas an t-siostaim: a ’cur fuaim bodhar an àite fuaim bodhar. Eisimpleir: "bane" airson "aran" (cf. an artaigil againn air Fòneataigs agus Fòneòlas).

Sònrachas an deuchainn [staitistig]: comas an deuchainn cuspairean a chomharrachadh aig nach eil feart sònraichte (fìor àicheil), mar eisimpleir às aonais trom-inntinn. Ann am faclan eile, is e a ’chuibhreann de chuspairean a tha, tro dheuchainn, a’ toirt toradh àicheil airson caractar an taca ris an àireamh iomlan de chuspairean nach eil ga shealbhachadh; A ’gabhail eisimpleir dementia, is e sònrachas a’ chuibhreann de chuspairean a tha fallain (às aonais trom-inntinn) air deuchainn sònraichte, an coimeas ris an àireamh iomlan de na daoine a tha fallain.
Ma chanas sinn sònrachas S, A an àireamh de sane a chaidh a chomharrachadh gu ceart leis an deuchainn (fìor àicheil) agus B an àireamh de sane nach deach a dhearbhadh leis an deuchainn (nithean ceàrr), faodar an sònrachas a chuir an cèill mar S = A / (A + B) .

stereo: [saidhgeòlas] Ath-aithris an ìre mhath seasmhach air giùlan sreath no barrachd. Faodaidh iad a bhith de dhiofar seòrsa: motair, ann an conaltradh sgrìobhte no labhairt, ann an geamannan, ann an tarraing, msaa. (faic cuideachd Galimberti, Faclair ùr Eòlas-inntinn, 2018).

A 'stad: [cànan] cuir an àite fòn-fòn leantainneach le fear neo-leantainneach (ex: dal per giallo) (cf. an artaigil againn air Fòneataigs agus Fòneòlas).

subitizing: [neuropsychology] comas eadar-dhealachadh luath agus ceart a dhèanamh air àireamh bheag de eileamaidean (Kaufman et al., An leth-bhreith àireamh lèirsinneach, 1949).

Sulcus glottidis: lesion [guth] air adhbhrachadh le ionnsaigh air a ’mhucosa corda gutha a tha a’ cruthachadh sac a tha ga cheangal fhèin a-steach don àite aig Reinke. Thathas a ’creidsinn gu bheil e mar thoradh air fosgladh spontanail cyst epidermoid anns na ciad bhliadhnaichean de bheatha (cf. Albera agus Rossi, Otolaryngology, 2018: 251).

T

Teòiridh inntinneil ionnsachadh ioma-mheadhain no CTML: teòiridh [ionnsachadh] a tha a ’sùileachadh gum bi dà sheanal ionnsachaidh ann, aon lèirsinneach agus aon sgrùdadh, agus tha comas cuibhrichte aig gach aon dhiubh (3 no 4 eileamaidean aig an aon àm). Faodar barrachd fiosrachaidh eadar-dhealaichte a phròiseasadh, agus mar sin ionnsachadh, ma tha e air a roinn an dà sheanail (lèirsinneach agus claistinneach) seach aon seanal (mar eisimpleir, teacsa sgrìobhte agus ìomhaighean); is e seo a theirear buaidh modh.
Air an làimh eile, ma bheir sinn seachad an aon fhiosrachadh ann an dòigh iomarcach air grunn shianalan (lèirsinneach agus claistinneach) an àite dìreach aon (mar eisimpleir, claistinn), tha an teòiridh seo a ’ro-innse crìonadh ann an coileanadh ceangailte ri cus cuideam den chuimhne obrach; is e seo an èifeachd call dreuchd (faic cuideachd Mayer agus Fiorella, Prionnsapalan airson a bhith a ’lughdachadh giollachd a bharrachd ann an ionnsachadh ioma-mheadhain: Co-leanailteachd, Comharradh, Eas-chosnadh, Rèiteachadh Spàsail, agus Prionnsapalan Co-chòrdalachd Sealach, 2014)

Eaconamaidh Token (Siostam neartachaidh Token): innleachd saidhgeòlais [eòlas-inntinn, giùlan] a tha a ’toirt a-steach a bhith a’ dealbhadh “cùmhnant” eadar cuspair agus a phàrant no neach-foghlaim, tro bheil riaghailtean air an stèidheachadh; mar sin tha rud samhlachail (no tòcan) air a thoirt seachad airson gach giùlan ceart a tha riatanach leis na riaghailtean sin, fhad ‘s a thèid comharra sam bith a thoirt air falbh no nach tèid a thoirt seachad ma thèid an aon rud a bhriseadh. Nuair a ruigeas tu meud ro-shuidhichte de chomharran, thèid iad sin a thionndadh gu bònas a chaidh aontachadh roimhe (faic cuideachd Vio agus Spagnoletti, Clann Inattentive agus Hyperactive: Trèanadh Phàrant, 2013).

V

dligheachas: ìre [psychometry] gu bheil ionnstramaid sònraichte (deuchainn) gu dearbh a ’tomhas caochlaideachd ùidh. Tha e air a dhèanamh suas sa mhòr-chuid de dhligheachd susbaint, dligheachd slat-tomhais agus dligheachd togail (faic cuideachd Staitistig airson Saidheansan Giùlan, Welkowitz, Cohen agus Ewen, 2009).

Luach ro-innse àicheil: [staitistigeil] coltachd posterior deuchainn gus tuairmse a dhèanamh air a ’chuibhreann de chuspairean a chaidh an comharrachadh gu ceart mar neo aig a bheil feart (fìor àicheil) a thaobh an àireamh iomlan a tha àicheil don aon fheart sin (fìor àicheil + àicheil meallta). Mar eisimpleir, nam biodh sinn an làthair deuchainn gus cuspairean aphasic a chomharrachadh, bhiodh an luach ro-innse àicheil na cho-mheas eadar na cuspairean fallain a tha air an comharrachadh gu ceart leis an deuchainn a thaobh na h-iomlan de shlàinte a bharrachd air na h-aphasics a tha àicheil san deuchainn (fìor fhallain + aphasic ceàrr air an seòrsachadh mar fallain).
Ma chanas sinn VPN ris an luach ro-innse àicheil, A an àireamh iomlan de chuspairean fallain a chaidh an comharrachadh gu ceart agus B an àireamh iomlan de chuspairean aphasic air an seòrsachadh gu ceàrr mar aphasic, dh ’fhaodadh sinn an luach ro-innse àicheil a chuir an cèill mar a leanas: VPN = A / (A + B).

Luach ro-innse adhartach: [staitistig] coltachd posterior deuchainn gus tuairmse a dhèanamh air a ’chuibhreann de chuspairean a chaidh an comharrachadh gu ceart mar fheart (fìor nithean dearbhach) a thaobh an àireamh iomlan de na feadhainn a tha deimhinneach airson an aon fheart sin (fìor nithean dearbhach + nithean ceàrr). Mar eisimpleir, nam biodh sinn an làthair deuchainn gus cuspairean aphasic a chomharrachadh, bhiodh an luach ro-innse adhartach mar a ’cho-mheas eadar na h-aphasics a tha air an comharrachadh gu ceart leis an deuchainn an coimeas ris an àireamh iomlan de aphasics agus neo-aphasics a tha deimhinneach airson an deuchainn (fìor aphasics agus breithneachadh fallain mearachdach mar aphasic).
Ma chanas sinn VPP an luach fàisneachd adhartach, A an àireamh iomlan de chuspairean aphasic a chaidh a chomharrachadh gu ceart agus B an àireamh iomlan de chuspairean fallain a chaidh a dhearbhadh gu ceàrr mar aphasic, dh ’fhaodadh sinn an luach ro-innse adhartach a chuir an cèill mar a leanas: VPP = A / (A + B).

Cues Vanishing (dòigh air molaidhean a lughdachadh): Bha innleachd cuimhneachaidh [neuropsychology] a ’cuimseachadh air lughdachadh adhartach de na molaidhean a thaobh an fhiosrachaidh a bha ri ghairm air ais, às deidh ìre ionnsachaidh den aon rud (faic cuideachd Glisky, Schacter and Tulving, Ag ionnsachadh agus a ’cumail briathrachas co-cheangailte ri coimpiutair ann an euslaintich le duilgheadasan cuimhne: Dòigh air falbh às, 1986).

easaonta: tomhas [staitistig] de chaochlaideachd sgòran paramadair timcheall air a ’chiall aca fhèin; a ’tomhas dè an ìre gu bheil na luachan sin ag atharrachadh ceithir-cheàrnach bhon chiall àireamhachd (faic cuideachd Vio agus Spagnoletti, Clann Inattentive agus Hyperactive: Trèanadh Phàrant, 2013).

vergeture: [guth] trom-inntinn iomall an-asgaidh a ’chorda gutha le bhith a’ cumail ris a ’mhucosa ris an ligament gutha (cf. Albera agus Rossi, Otolaryngology, 2018: 251)

Tòisich a ’taipeadh agus brùth air Enter gus sgrùdadh a dhèanamh

mearachd: -Susbaint a dhìon !!